Нижегородские педагоги могут войти в кадровый резерв «Движения первых»

Педагоги Нижегородской области могут принять участие в проектах «Движения первых» и войти в состав кадрового резерва объединения и центра «Воин».

Для этого необходимо принять участие и победить в первом Всероссийском конкурсе среди наставников патриотического воспитания «Быть, а не казаться!», который проводит Росмолодежь совместно с «Движением первых» и центром «Воин».

Конкурс призван создать сообщество наставников патриотического воспитания и формирования их кадрового резерва. Участниками станут более 50 тысяч представителей системы патриотического воспитания: педагоги, специалисты в сфере воспитания, советники по воспитанию в образовательных организациях, участники боевых действий, специалисты силовых ведомств, участники патриотических проектов, обучающиеся профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, курсанты и обучающиеся кадетских и казачьих классов.

Участниками конкурса могут стать члены и руководители патриотических организаций по всей стране, выпускники патриотических клубов, объединений, профильных образовательных организаций, педагоги и студенты профильных специальностей в возрасте от 16 лет и старше.

Прием заявок открыт на сайте стартнаставник.будьвдвижении.рф до 15 июля.

«Наставнический конкурс «Быть, а не казаться!» – важная веха в развитии системы воспитания в России. Он станет частью единой экосистемы Всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2.0» «Движения первых», базой для кадровой поддержки всей сферы патриотического воспитания. Уже в этом году мы планируем привлечь к участию в конкурсе более 50 тысяч педагогов, советников по воспитанию в образовательных организациях, участников боевых действий, специалистов силовых ведомств, курсантов кадетских и казачьих классов», - сказал председатель правления «Движения первых» Григорий Гуров.

Всероссийский конкурс среди наставников патриотического воспитания «Быть, а не казаться!» пройдет в несколько этапов. Сразу после прохождения регистрации участников ждет первый – отборочный – этап, включающий в себя видеовизитку, тестирование для оценки профильных знаний, участие в проектах партнеров, прохождение обучающего видеокурса и решение кейсов патриотического воспитания. В итоге участникам предстоит разработать и представить авторский проект в сфере патриотического воспитания.

Финал конкурса состоится в сентябре в очном формате. На площадке финального этапа участников ждут военно-спортивная игра с прохождением командных испытаний, образовательный блок с экспертным консультированием и круговое собеседование.

«Наставник – это человек, который стремится к тому, чтобы воспитанник был во многом лучше, чем он сам, позволяет подопечному идентифицировать себя как наследника великой культуры и истории. Уже с 2023 года по поручению президента России Владимира Путина к работе системы патриотического воспитания подключились наши военнослужащие и ветераны боевых действий. Они на личном примере передают свой опыт и знания молодежи. Мы убеждены, что в конкурсе «Быть, а не казаться!» определим лучших наставников, страна узнает имена настоящих героев, кто отстаивал честь страны на передовой, а сегодня активно занимается воспитанием молодого поколения, педагогов, которые работают на местах с детьми и молодежью, а также самых юных, кто для своих ровесников уже выступает ориентиром в работе над молодежными инициативами», - отметила руководитель программы «Роспатриот» «Росмолодежи» Елена Беликова.

Конкурс проводится по четырем номинациям:

• «Будущий наставник» - для претендентов без опыта работы в сфере патриотического воспитания;
• «Молодой наставник» - для специалистов по работе с детьми и молодежью, ответственных за патриотическое воспитание, с опытом до 3 лет или участников боевых действий;
• «Наставник-профессионал» - для специалистов с опытом работы от 3 лет в сфере наставничества в военной службе/спортивной подготовке или реализации государственной молодежной политики;
• «Наставник специальной подготовки» - для руководителей или инструкторов патриотических клубов, специалистов по работе с детьми и молодежью, ответственных за патриотическое воспитание, с опытом работы более 5 лет, ветеранов Вооруженных Сил Российской Федерации или военнослужащих, в том числе уволенных в запас (отставку).

Специальной внеконкурсной категорией является номинация «Заслуженный наставник» для инструкторов, педагогов, методистов, имеющих опыт успешного сопровождения участия педагогов и специалистов в конкурсах профессионального мастерства, со стажем работы в сфере патриотического воспитания детей и молодежи не менее 25 лет или имеющих выдающиеся достижения в наставничестве.

Специалисты в области патриотического воспитания смогут ознакомиться с современными образовательными технологиями, разработать и представить свои проекты, методические материалы и тематические сценарные планы, повысить образовательные компетенции, перенять передовой опыт в сфере наставничества.

Справка:

Общероссийское общественно-государственное движение детей и молодежи «Движение первых» – крупнейшее в Российской Федерации сообщество детей, подростков и взрослых, объединяющее государственные и общественные институты для формирования единой воспитательной среды школьников и студентов профессиональных образовательных организаций. Участниками «Движения первых» являются более 7 млн человек. На регулярной основе в 89 регионах России работают свыше 46 тыс. первичных отделений. В 2023 году мероприятия движения охватили более 7 млн человек.

Деятельность «Движения первых» осуществляется по направлениям: «Образование и знания», «Наука и технологии», «Труд, профессия и свое дело», «Культура и искусство», «Волонтерство и добровольчество», «Патриотизм и историческая память», «Спорт и здоровый образ жизни», «Медиа и коммуникации», «Дипломатия и международные отношения», «Экология и охрана природы», «Туризм и путешествия».

«Движение первых» обеспечивает реализацию программы воспитательной работы с детьми и молодежью на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей, национального культурного и исторического наследия и принципа неразрывной связи поколений в целях создания единого воспитательного пространства равных возможностей для всестороннего развития и самореализации детей и молодежи, формирования у участников навыков, полезных для практического применения и профориентации.