Министерство молодежной политики Нижегородской области

Профессии будущего: национальный проект «Молодёжь и дети» как стартовая площадка для технологического прорыва

56

Для того, чтобы сегодняшние школьники узнали о востребованных сферах деятельности в рамках национального проекта «Молодёжь и дети», стартовал медиапроект «Профессии будущего».

С 1 января этого года по поручению Президента России реализуется нацпроект «Молодёжь и дети», аудитория которого около 50 млн человек. Сегодняшние школьники уже через пять лет выйдут на рынок труда — как раз в период завершения нацпроекта. Руководитель Федерального агентства по делам молодёжи (Росмолодёжь) Григорий Гуров вместе с лидерами развития страны — ректорами университетов, руководителями госкорпораций — поговорил о профессиях будущего, какие знания, навыки, умения и даже личностные качества будут востребованы в нашей стране к 2030 году. 

Первым экспертом стал ректор МГТУ им. Н.Э. Баумана Михаил Гордин. В ходе открытого диалога обсудили подготовку инженерных кадров, профессии будущего и роль ведущего технического вуза страны в достижении технологического лидерства России.

«В рамках нацпроекта «Молодёжь и дети» запускаем медиапроект «Профессии будущего», который будет полезен не только абитуриентам этого года, но и актуален для школьников страны и их родителей. Для них критически важно понимать, какие знания, навыки и личностные качества будут востребованы в России к 2030 году. Мы должны дать молодым людям не просто образование, а чёткую траекторию развития в условиях создания технологического суверенитета», — отметил руководитель Росмолодёжи.

Михаил Гордин рассказал о масштабной модернизации университета, которая проходит по поручению Президента России Владимира Путина и при поддержке Михаила Мишустина и Мэра Москвы Сергея Собянина. В столице появился современный технологичный кампус с лабораториями, учебными аудиториями и комфортными общежитиями.

«Сегодня Бауманка — это сердце технологического развития страны. Новые корпуса символизируют наши амбиции: мы не просто учим инженеров, мы воспитываем создателей технологий будущего. Студенты видят, что государство инвестирует в их образование и карьеру», — заявил ректор.

Ежегодно университет принимает 5 тысяч студентов. Наряду с высококонкурентными направлениями существуют и кафедры с более доступными проходными баллами. За долгие годы работы университет сформировал уникальную систему ценностей, которая продолжает развиваться в современных реалиях. Михаил Гордин подчеркнул, что ключевыми качествами бауманцев традиционно остаются мужество, воля, труд и упорство. «Для нас важно, чтобы поступающие разделяли эти ценности, — отмечает ректор. — Тогда в процессе обучения мы сможем их укрепить и выпустить в мир настоящих профессионалов, готовых к современным вызовам».

В МГТУ им. Баумана выстроена система подготовки инженерных кадров, которая начинается со школьной скамьи. Университет активно работает с будущими абитуриентами через специализированные классы, инженерные лагеря и образовательный проект «Инженериум», где школьники могут на практике познакомиться с техническими специальностями. «Нам важно как можно раньше заинтересовать подростков инженерией, Уже со второго курса студенты получают возможность проходить практику на ведущих промышленных предприятиях страны, где участвуют в реальных производственных процессах. Такой многоуровневый подход от ранней профориентации школьников до участия в передовых научных разработках позволяет готовить высококвалифицированных инженеров, способных решать сложнейшие технологические задачи.

Григорий Гуров и Михаил Гордин осмотрели высокотехнологичный корпус Квантум Парк, где студенты и ученые работают над прорывными технологиями: разрабатывают новые микрочипы, создают инновационные материалы, исследуют возможности фотоники и наноэлектроники. Эти разработки уже через 5-10 лет могут стать основой для новых отраслей промышленности.

«Бауманка по праву считается кузницей кадрового суверенитета нашей страны, — подчеркнул Григорий Гуров. — Наша общая задача — создать все условия для того, чтобы каждый талантливый студент мог реализовать свой потенциал здесь, в России».

Национальный проект «Молодёжь и дети» стартовал в 2025 году по решению Президента Владимира Путина. Он направлен на создание благоприятной среды для развития талантов и самореализации молодёжи. В центре нацпроекта — ремонт и оснащение оборудованием школ и колледжей, строительство университетских кампусов и лабораторий, повышение квалификации педагогов, создание современных молодёжных пространств по всей стране, мероприятия по развитию спорта и многое другое. Нацпроект также предусматривает развитие сети кампусов мирового уровня и поддержку вузов по программе «Приоритет 2030».